Version française Langues et communication
Initiation à la médiation et à la vulgarisation scientifique
Publié le 17 juillet 2017
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Mis à jour le 22 juillet 2026
Les chercheurs sont de plus en plus amenés à communiquer sur leur sujets d'études, que ce soit en direction des pairs, des organismes de financement ou du grand public.
Date(s)
du 17 septembre 2026 au 19 janvier 2027
Date : 17 septembre 2026 ou 19 janvier 2027
Format : Présentiel
Type de formation : Langue & Communication
Durée : 6 heures
Lieu : Bâtiment René Rémond, Salle A305 ( 3ème étage)
Horaires : 10-17h
Pré-requis : Attention, pour cette formation, il vous faut vous munir d'un ordinateur portable !
PROGRAMME
Cette formation initie les doctorantes et doctorants aux principes de la communication et de la médiation scientifiques, à l'écrit comme à l'oral.
Elle vise à développer leur capacité à présenter leurs travaux de recherche de manière claire, accessible et engageante auprès de publics variés, spécialistes ou non.
Les participants découvrent les techniques de vulgarisation, l'adaptation du discours selon les publics et les supports, ainsi que les bonnes pratiques de prise de parole en situation de médiation (présentations, échanges avec le public, événements de culture scientifique).
Des exercices pratiques permettent de mettre en œuvre ces compétences à travers la rédaction de contenus de vulgarisation et des mises en situation de communication orale.
Format : Présentiel
Type de formation : Langue & Communication
Durée : 6 heures
Lieu : Bâtiment René Rémond, Salle A305 ( 3ème étage)
Horaires : 10-17h
Pré-requis : Attention, pour cette formation, il vous faut vous munir d'un ordinateur portable !
PROGRAMME
Cette formation initie les doctorantes et doctorants aux principes de la communication et de la médiation scientifiques, à l'écrit comme à l'oral.
Elle vise à développer leur capacité à présenter leurs travaux de recherche de manière claire, accessible et engageante auprès de publics variés, spécialistes ou non.
Les participants découvrent les techniques de vulgarisation, l'adaptation du discours selon les publics et les supports, ainsi que les bonnes pratiques de prise de parole en situation de médiation (présentations, échanges avec le public, événements de culture scientifique).
Des exercices pratiques permettent de mettre en œuvre ces compétences à travers la rédaction de contenus de vulgarisation et des mises en situation de communication orale.
Mis à jour le 22 juillet 2026
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