Anglais à distance - Niveau débutant

Date : 2ème semestre, à partir du mardi 7 janvier 2025
Durée : 2h pendant 15 semaines (= 30 heures) ; dernier cours : mardi 29 avril 2025
Horaires : mardi 9h30-11h30
Format : à distance (le lien de connexion sera donné ultérieurement sur le CEL)
Type de formation : Langue & Communication
Nombre de participants maximum : 20
Public visé: tous doctorants, niveau débutant en anglais
Prérequis pour la formation (matériel, installation de logiciel, etc.) : avoir une bonne connexion Internet
Nom de l'intervenant.e : Brigitte BARRY

CONTEXTE DE LA FORMATION 

Cette formation s’adresse à tous les doctorants préparant un doctorat en dehors du domaine des études anglophones, et ayant un niveau débutant en anglais (minimum A1, voire A2 du CECRL). Un test de niveau obligatoire sera à rendre en ligne avant le début des cours.

OBJECTIFS  

• Maîtriser les structures fondamentales de l’anglais, la syntaxe, la grammaire, acquérir du lexique et enrichir ses connaissances.
• Pouvoir communiquer à l’oral et à l’écrit dans des contextes d’interaction courants.
•  Pouvoir lire des textes courts, écouter/visionner des documents audio ou vidéo et savoir en extraire les éléments essentiels.
• Savoir échanger en groupe sur des sujets simples dans des divers domaines (personnel, actualité, professionnel, universitaire)

Les différents objectifs cibleront les savoirs et savoir-faire en termes de compréhension-expression écrite et orale. La communication et l’échange en anglais seront au cœur de nos préoccupations.

OUTILS ET MÉTHODOLOGIE PÉDAGOGIQUE

- Questionnaire et test de positionnement à faire en ligne en décembre
- Exercices de compréhension orale et écrite
- Pratique orale en groupe pour une expression claire et fluide
- Synthèse écrite et orale à partir de documents
- Jeux de rôles et débats autour de sujets donnés

PROGRAMME

Chaque module comprend :

• L’entraînement à la prise de parole
• Exercices de compréhension écrite et orale
• Exercices de grammaire et enrichissement lexical
• Discussions autour de questions de société à partir de textes, d’articles de presse, de vidéos, etc.