Construire son projet professionnel

Date : 28 & 29 octobre 2025
Format : distanciel
Salle : salle A304 - Bâtiment René Rémond
Durée : 2 jours
Horaires : 9h-17h
Nombre de participants maximum : 15
Public visé  : Doctorants
Type de formation  : Formation professionnelle
Intervenant.e : Adoc Talent Management

CONTEXTE

Un projet professionnel personnel et réaliste suppose qu’il soit en accord avec les compétences et les aspirations du participant, ainsi qu’avec les attentes du marché. Cela nécessite un travail en trois étapes qui représente les sphères de « ce que l’on sait faire », de « ce que l’on veut faire » et enfin de « ce que le marché attend ».


OBJECTIFS

• Disposer de notions de bases sur le marché de l’emploi des titulaires de doctorat
• Analyser ses expériences passées pour déterminer ses modes de fonctionnement
• Analyser ses aspirations et contraintes professionnelles pour se projeter dans de nouveaux environnements de travail
• Définir un ou plusieurs projet(s) professionnel(s)
• Savoir mobiliser son réseau et conduire une enquête métier

OUTILS & METHODOLOGIE PEDAGOGIQUE

• Apports théoriques et méthodologiques sur le marché de l’emploi et les compétences
• Conseils de recruteur·euse
• Grille d’analyse des expériences
• Outils d’introspection
• Grille de lecture des motivations
• Analyse des environnements de confort
• Tests sur les valeurs
•  Brainstorming sur les pistes métiers

PROGRAMME

MODULE 1 : DÉCELER LA VARIÉTÉ DES CARRIÈRES

• Comprendre le tissu socio-économique actuel
• Comprendre la structure du marché de l'emploi pour les docteurs et personnels de recherche
• Prendre conscience de la variété du champ des possibles

MODULE 2 : PRENDRE CONSCIENCE ET EXPRIMER SES COMPÉTENCES

• Analyser ses expériences afin d’identifier les compétences développées (savoir, savoir-faire, savoir-être)
• Exprimer et valoriser ses compétences avec un «vocabulaire corporate »
• Imaginer d’autres métiers sur lesquels ces ressources pourraient s’avérer utiles, afin de prendre conscience de la transférabilité des compétences

MODULE 3 : IDENTIFIER SES ASPIRATIONS

• Mieux se connaître afin de décrypter ses sources de motivation, son mode de fonctionnement et son rôle naturel
• Réfléchir sur ses valeurs et les environnements de travail

MODULE 4 : DÉFINIR SES FUTURS PROFESSIONNELS POSSIBLES

• Définir ses priorités en termes de compétences, d’aspirations et de motivations et en déduire des « composantes métiers » Ad hoc
• Dégager des pistes professionnelles incluant priorités et contraintes

MODULE 5 : FINALISER LA DÉFINITION DE SON PROJET PROFESSIONNEL

• Se positionner par rapport à « ce que je suis », « ce que je sais faire » et « ce que je veux faire » 
• Connaître les outils pour aller plus loin dans sa connaissance des organisations, métiers et secteurs
• Découvrir la méthodologie d’enquête métier et construire son réseau pour connaître les environnements professionnels 
• Définir un plan d’action pour finaliser la construction de son projet professionnel et lancer une recherche d’emploi afin de le concrétiser